3°
form Activities
Hello
children! How are you? Fine?
Here
you have more activities and songs about school objects. I hope you
like them!
¡Hola
chicos! ¿cómo están? ¿Bien?
Aquí
tienen más actividades y canciones sobre útiles y objetos
escolares. ¡Espero que les guste!
La
primera canción es para que recuerden los nombres de los útiles
escolares, escuchen cómo se pronuncian y los repitan..
La
segunda canción es para que la aprendan y puedan jugar en casa, y si
no tienen con quién jugar ahora, no importa, vamos a jugar cuando
volvamos a la escuela…Escuchá y mirá el video con mucha atención
porque vas a tener que hacer unas
actividades:
ordenar las frases y
responder tres preguntitas.
Las
actividades pueden
hacerlas
en el cuaderno, no hace falta imprimirlas…
¡Hasta
la próxima actividad!
Good
Bye!
1-
Song School objects
(vocabulary)
2-
Song School Objects (Pick
up your
pencil)
A-
Listen carefully to the
song”Pick up your
pencil” and put the
sentences in order.
a)
Put your pencil down.
b)
Time’s up.
c)
Write your name.
d)
Pick up your pencil.
e)
Touch your book.
B-
Answer these questions:
a)
What objects do the children touch in the video? (¿Qué objetos
tocan los chicos en el video?)
b)
Who write the name on the
board? (¿quiénes escriben su nombre en el pizarrón?)
c)
How many children are there in the classroom? (¿cuántos chicos hay
en el aula?)
3-
A) Now,
choose the correct
option. (Elegí la opción correcta)
B)
Look at the picture of a
classroom and complete the name of the objects: (Mirá la imagen del
aula y completá los espacios en blanco con las
palabras que están debajo del dibujo):
